2023년도 1학기 방송통신대 아동문학 중간과제물

1. 전래동화와 환상동화 장르에 해당하는 좋은 그림책을 각 1권씩 선정하여 작품 소개 및 문학적 특징(주제, 등장인물, 배경, 플롯)과 미술적 특징을 분석하고 2개 장르의 특징을 비교하여 설명하시오. (10점)

(*유의점 : 답안에는 좋은 그림책 선정기준이 제시되어야 하고, 그에 근거하여 그림책이 선정되어야 함. 선정한 그림책 2권의 내용 소개 및 문학적.미술적 특징 내용, 장르의 특징 비교 설명 내용이 포함되어야 함)

 

백설공주
작품 소개 :'백설공주'는 그리스신화 '피레네(Pirene)'와 독일 동화인 '슈네링의 슈녀(Snow White)'를 모티브로 만들어진 전래동화입니다. 어린 시절 매력적인 백설공주를 살해하려는 악연의 여왕, 7명의 작은 난쟁이, 그리고 한 소녀의 순결하고 마음씨 좋은 성격 등 다양한 인물들이 등장하는 이야기입니다.

문학적 특징 :'백설공주'는 단순한 구성의 이야기이지만, 인물들이 가지는 삶의 진리와 가치, 인간관계와 가정적인 문제 등을 소재로 풍부하게 표현한 점이 특징입니다. 또한, 이야기의 구성은 일제히 이야기가 흘러가는 것이 아니라, 각 인물들의 개별적인 이야기가 엮여서 전개되기 때문에 지루하지 않으면서도 흥미를 유발합니다.

미술적 특징 :'백설공주'의 그림책에서는 화려한 컬러와 섬세한 라인으로 그려진 인물들의 모습이 눈에 띕니다. 특히, 백설공주와 난쟁이들은 각기 다른 특징을 가지고 있어 감성적으로 매력적입니다. 또한, 세세한 디테일과 그림의 조감도 등 미술적인 특징도 풍부합니다.

반디의 미끄러운 모험
작품 소개 :환상동화인 '반디의 미끄러운 모험'은 브라질의 작가 몬테이로 로바토(Monteiro Lobato)가 1924년에 발표한 작품입니다. 이 소설은 반디라는 작은 농부가 원숭이 친구들과 함께 일어나는 모험을 그린 판타지 소설입니다.

문학적 특징 : 생동감 있는 플롯과 다양한 동물 캐릭터들의 등장입니다. 반디와 그의 친구들인 청개구리, 코끼리, 원숭이, 쥐 등은 인간적인 특성을 가지고 있으며, 각자의 개성적인 특징을 가지고 있습니다. 이 소설은 특히 자연과의 조화, 환경보호에 대한 메시지를 담고 있으며, 브라질 문학의 대표작 중 하나로 평가받고 있습니다.

미술적 특징 :작품의 미술적 특징은 디테일한 그림과 색상의 조화입니다. 특히 동물 캐릭터들의 상세한 그림과 환경의 자연스러운 묘사가 인상적입니다. 작가인 몬테이로 로바토는 이 소설을 위해 많은 일러스트레이터와 협업하여 독특하면서도 매력적인 그림책을 완성했습니다.

 

2. 2019 개정 누리과정의 내용체계의 근거하여 '나를 알고 존중하기' 내용범주와 관련된 좋은 그림책을 1권 선정하여 소개하고, 그림책의 문학적. 미술적 특징을 분석하시오. (10점)

(*유의점: 선정한 그림책 내용이 제시된 누리과정 해당 영역의 내용범주와 관련이 있어야 하고, 좋은 그림책 기준에 접합해야 하며, 그림책의 문학적.미술적 특징의 분석 내용이 타당해야함.)

 

2019 개정 누리과정에서는 '나를 알고 존중하기'를 내용범주 중 하나로 강조하고 있습니다. 이에 따라, 아이들은 자기 자신에 대한 이해와 존중, 자기 개발에 대한 관심을 가지며 건강한 자아개발을 위해 노력해야 합니다. 이러한 내용을 다루는 그림책으로는 '나는 나로 살기로 했다' (작가: 김수현, 그림: 이영은)를 추천합니다.

이 그림책은 한 소녀의 자아개발 이야기를 그리고 있습니다. 그녀는 자신의 모습과 성격에 대한 불만이 많았으나, 어느 날 '나는 나로 살기로 했다'는 결심을 하고 자신을 좀 더 이해하고 존중하는 방법을 찾아가는 내용을 다룹니다.

이 그림책은 문학적으로도 뛰어납니다. 작가인 김수현은 직설적이면서도 감동적인 문장으로 아이들의 마음을 끌어들입니다. 그녀의 이야기는 대상 독자인 어린이들도 쉽게 이해할 수 있도록 구성되어 있습니다. 또한, 책 속 등장인물들은 각자의 성격과 감정을 뚜렷하게 표현하여 아이들이 그들의 마음을 공감하며 이해할 수 있도록 합니다.

미술적으로도 이 그림책은 놀라운 퀄리티를 가지고 있습니다. 일러스트레이터인 이영은은 부드러운 색감과 감성적인 분위기로 그녀의 이야기를 더욱 강조하며, 그녀의 마음속을 자세하게 그려내어 아이들이 그녀를 더욱 이해하고 공감할 수 있도록 합니다. 또한, 그녀의 세부적인 표정과 모습 등은 매우 섬세하게 그려져 있어서 아이들이 그녀의 감정을 쉽게 읽을 수 있습니다.

이와 같이, '나는 나로 살기로 했다'는 문학적, 미술적인 퀄리티가 뛰어나면서도 아이들이 자신의 내면을 탐구하고 이해하는 데에 큰 도움이 될 수 있는 그림책입니다.

 

3. 반응중심문학교육의 목적과 특징을 설명하고, 만5세 유아에게 실제로 적용하기에 적합한 그림책 1권을 선정하여 반응중심문학활동 중 언어반응활동 계획안을 작성하시오.(10점)

(*유의점: 활동계획안에서 그림책 감상 후 교사의 발문은 그림책의 주제와 관련된 내용이여야함. 교재11장 참조)

 

반응중심문학교육은 아동의 적극적인 참여와 창의적인 사고를 유도하고, 문학작품과 관련된 감정과 생각을 나타내게 함으로써 언어발달, 인격발달, 사고발달을 촉진하는 교육입니다. 이 교육의 목적은 아동들이 문학작품을 통해 다양한 감정을 경험하고, 이를 표현하는 데 자신감을 갖도록 하는 것입니다. 또한, 아동들은 문학작품과 관련된 경험을 토대로 자신의 인생경험에 대한 생각과 감정을 형성하고, 이를 논리적으로 표현하는 방법을 습득할 수 있습니다.

만5세 유아에게 적용하기에 적합한 반응중심문학교육의 그림책은 '물푸레둥지의 부엉이' (작가: 아놀드 로브러, 그림: 마우리스 센덱스)입니다. 이 그림책은 여러 동물들이 모여 살고 있는 물푸레둥지에서 태어난 부엉이의 이야기를 그리고 있습니다. 부엉이는 다양한 동물들과 함께 일상 생활을 하며 다양한 경험을 하게 되는데, 이를 통해 자신의 감정과 생각을 나타내게 됩니다.

언어반응활동 계획안은 다음과 같습니다.

1) 그림책 읽기 : 전체 그림책을 읽은 후, 아이들이 감명 깊게 느낀 부분을 함께 읽어보며 이해도를 높입니다.
2) 감정 표현하기 :그림책 속 등장인물들의 감정을 함께 생각해보고, 아이들이 자신의 감정을 표현해볼 수 있는 시간을 가집니다.
3) 이야기 만들기 :아이들이 자신이 생각하는 부엉이의 이야기를 만들어보도록 유도합니다. 이때, 감정을 표현하는 것을 중점적으로 지도합니다.
4) 그림 그리기 : 아이들이 자신이 만든 이야기에 대한 그림을 그려보도록 유도합니다. 그림을 그리는 과정에서 감정을 표현할 수 있는 기회를 높입니다.